语文教学与研究杂志
- 主管单位：教育部
- 主办单位：教育部
- 国际刊号：1004-0498
- 国内刊号：42-1016/G4
- 创刊：1973年
- 周期：半月刊
- 发行：湖北
- 语言：中文
- 邮发：38-59
- 全年订价：¥537.60元
发表流程
《语文教学与研究》（CN：42-1016/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《语文教学与研究》分别以“强化理论色彩，突出探索意识，推动创新教育”；“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨，全方位关注中国语文教改教研。
1.请另附单页提供：作者简介（包括出生年份、籍贯、工作单位、职称、职务、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话）。
2.如系基金项目成果，须注明基金项目类别、名称和编号。
3.摘要一般应包括：目的、方法、结果和结论四要素，结果和结论可合并，字数一般以200字以内为宜。关键词可选3～8个。如果需要，请同时附上英文摘要。
4.翻译并引用外文著作，注释应直接使用该外文。但说明性文字应使用中文。
5.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭，必须健康守法，积极向上。
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人教版与鄂教版小语教材相同篇目课后练习设置比较
课后练习作为小学语文教材系统的重要组成部分，是《义务教育语文课程标准（2011）》（简称《课标》）在教学实践的具体体现，对教师的教和学生的学有着重要的指导作用。比较相同篇目课后练习系统间的同与异，横向上发现教材设计的理念与价值取向以及彼此间的联系与不同，
作者：刘洪祥 刊期： 2016年第12期
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语文教育中的公民教育——以人教版小学语文课文《我选我》教学为例
公民意识是每个社会成员对自己所在的公民社会的认同、参与、支撑、忠诚和负责任的意识，现代国家民主化进程离不开现代公民意识培育的推动，国家民主化进程需要公民意识教育提供动力支持和政治保障，因此公民意识教育成为21世纪各国教育共同关注的课题。而公民教育最有效最直接的方式即从学校层面进行，
作者：应超琼 刊期： 2016年第12期
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生命在场：文本解读的应有之义
美国哲学家、美学家苏珊·朗格说：“文本是作家按照自己对生活的体验和感受而创造出来的一种历史和人生经验。一切文本无不是人的生命体验的形式化、符号化。”苏珊·朗格的话告诉我们，一个文本就是一个生命的言说。读者理解和接受文本的过程，其实就是借助文本对生命进行透视和体验的过程。因此，在语文教学中，
作者：袁国超 刊期： 2016年第12期
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顿悟：汉语文本教学的重要环节
《高中语文新课程标准》明确要求中学语文教学“注重个性化的阅读，充分调动自己的生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受、体验和理解”。即便是高考语文试题，考生能否顺利完成测试，正确领悟文本内容的能力起了决定作用。几乎所有的题型都与这种能力密不可分，可以说，
作者：王耀平 刊期： 2016年第12期
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遵循艺术规律，回归作文之道
笔者在大学从从事写作教学20多年，每接一届新生，我都喜欢“摸底”。然而，让我惊诧的是，无论是“虚构作文”还是“非虚构作文”，我都很难在其中看到他们个人的情感体验，很少看到栩栩如生的艺术形象，更是难以看到他们对人和事的价值判断。
作者：黄健云 刊期： 2016年第12期
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的反馈：
先后投了两篇文章，审稿1个多月，直接退稿！搞不明白。。。
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的反馈：
文章接收速度还可以，我投稿的时间有些尴尬，恰逢是在放假的时候，耽误了一段时间。语文教学与研究杂志在学术界还是有一定地位，还是不错的。编辑老师也很不错，比较推荐大家投此杂志。
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的反馈：
退修了三四次，基本都是格式和缩减字数，可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮，大家一定要写好自己的详细地址，越细越好流泪
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的反馈：
语文教学与研究杂志审稿较快，14天左右就发回退修，退修之后10天左右再次退修，我吸取上一篇投稿的教训（退修了两次仍未达到要求，退稿了），仔细按照编辑发来的要求修改，顺便提一下，编辑人很好，修改之后很快录用，9个月之后见刊。
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的反馈：
等得好心急哟，编辑大哥大姐们，能不能快点审下我的稿子
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的反馈：
语文教学与研究杂志在同类刊物里面相对比较容易中，审稿有回复，退稿有温度（笔者之前的文章因改动较大，杂志建议退稿之后修改重投），不失为一种选择
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的反馈：
退得挺快，挺好的[流泪]
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的反馈：
你好，请问语文教学与研究杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢？是不加参考文献6000字以内呢？还是加上参考文献6000字以内呢？
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的反馈：
昨天联系了语文教学与研究杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
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的反馈：
请问这个刊物需要英文摘要吗？知道的可以告诉我吗？