《试题与研究》（CN：41-1368/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《试题与研究》杂志以严谨高效的编辑队伍、阵容强大的作者队伍，门类齐全、发行面广的系列报刊，在同行中享有盛誉。报社特聘教育部考试中心命题专家、全国重点省市教研员担任各学科顾问和特约撰稿人，使报刊内容更具有针对性、导向性和权威性。

研究报告、文献综述、简报、专题研究

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• 对提高初中数学课堂教学效率的思考

  目前，新一轮课程改革正在如火如荼地进行，伴随着课改的实施，我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。学生成了课堂的主人，学生的个性得到了张扬，课堂气氛非常活跃。这一切的变化都让我们万分欣喜。然而，在这喧哗背后，却存在着一些不和谐的因素。因此，我们要冷静下来思考：什么样的课堂是我们想要的，什么样的课堂是学生需要的。

  作者：张云 刊期： 2015年第25期

• 新课改下高中化学教学中探索课堂的研究

  新课程改革（以下简称“新课改”）给教学带来了新的教育理念，要求教师要改变自己的教学方式，学生也要改变自己的学习方式，给我们的教学课堂注入新的活力。新课改下高中化学教学要培养学生的自主、探究、合作学生方式，教师在课堂上要充分尊重学生，发现和发挥学生的学习潜能，带领学生进入探索学习模式，教师的引领和组织作用是在教学过程中...

  作者：韩爱娟 刊期： 2015年第25期

• 新课标下分层教学在中学语文教学中的应用

  语文学科旧的教学模式，已经不利于培养学生的语文素养，也不利于培养学生创新意识和实践能力；教师要根据高中学生的不同学习水平、能力，构建“高中语文分层教学模式”，以适应学生的个性差异和不同的发展层次。所谓分层教学，是指针对学生思维发展水平、认知结构和学习需求等方面存在的差异，分层次确立不同的教学目标，采取不同的教学方式。

  作者：李郭艺 刊期： 2015年第25期

• 如何在政治课教学实践中贯彻新课程的基本理念

  新课标理念的实施，关键在“实施”上下功夫。无论新课标理念多么新颖、科学，多么适应当今学生的身心发展，如果只是唱得天花乱坠，理论漫天飞；教师们只是在观望，而不是脚踏实地地在课堂教学实践中落实，理念永远都是空话。

  作者：张雷 刊期： 2015年第25期

• 倾听太阳花的歌唱

  你可听到过一朵花儿的歌唱？也许你会惊奇：花儿还会歌唱？是的，花儿的歌唱许多人都听不到，那是因为你只用耳朵，而没有用心灵去听。只有你的心与花儿相通了，你才能听到她的歌声。花不同，她们的歌声也各不相同。昨天，我听到了一朵花儿的歌唱。从清晨到黄昏——那是她的一生。

  作者：南北 刊期： 2015年第25期