一、明确查阅目的
精准定位研究问题:开启文献查阅前,清晰界定课题研究问题。如研究 “虚拟现实技术在高中物理实验教学中的应用效果”,查阅重点为该技术在教育领域尤其是物理实验教学中的应用、效果评估、学生反馈等相关文献。
确定文献类型需求:依据研究阶段与目的明确所需文献类型。初期侧重综述性文献了解领域概况,研究进程中则更需原始研究文献,如实验报告、调查研究等获取数据与方法。
二、选择合适的文献资源
图书馆资源:善用学校或当地图书馆馆藏,涵盖纸质书籍、学术期刊及各类电子数据库,如高校图书馆的知网、万方、维普等中文库及 Web of Science 等外文库。咨询馆员可获取专业检索指导与特殊资源。
学术数据库:了解不同数据库特点优势,如 Web of Science 文献覆盖广且引文索引强,知网在中文文献收录上有优势。依研究领域选特定专业库,如医学领域的 PubMed,工程领域的 IEEE Xplore。
互联网搜索引擎和专业网站:合理运用百度学术、谷歌学术等搜索引擎找免费或可购买的学术资源,留意筛选可靠信息,优先选知名学术机构、专业学会发布内容。关注专业学会、行业协会网站获取最新行业报告、技术标准、会议论文等。
三、优化检索策略
选择准确的关键词:提炼课题核心关键词,如 “基于大数据分析的个性化学习路径推荐系统研究” 可提取 “大数据分析”“个性化学习路径推荐”“学习系统” 等,同时考虑同义词、近义词拓展检索范围。
运用布尔逻辑运算符:熟练使用 “与(AND)”“或(OR)”“非(NOT)” 组合关键词精确控制检索结果。如 “大数据分析 AND 个性化学习路径推荐” 缩小范围,“大数据分析 OR 人工智能技术” 扩大范围。
利用高级检索功能:多数数据库与搜索引擎有高级检索,可限定文献类型、发表时间、作者、研究机构等。如需最新文献可限近三年发表,关注特定机构成果可限该机构发表文献。
四、筛选和整理文献
快速筛选文献:先依文献标题与摘要判断相关性,无核心研究问题关键信息的文献可排除。关注文献来源,高影响因子期刊与知名学者成果更具可信度。
详细阅读和整理文献:对筛选文献详细阅读,记录研究方法、结论、创新点与不足。借助 EndNote、NoteExpress 等文献管理软件按研究主题、方法、时间等分类整理,便于撰写研究报告时引用与对比分析。