实证论文从 “结果” 到 “结论” 的三种写法
时间:2024-10-05 16:40:35


一、直接归纳法


在这种写法中,首先清晰地呈现实证研究的结果,然后直接从结果中归纳出结论。


  1. 结果呈现:

    • 详细阐述实证研究得到的具体数据、图表或统计分析结果。例如,“通过对 [样本数量] 个样本的调查分析,我们发现变量 A 与变量 B 之间存在显著的正相关关系,相关系数为 [具体数值]。”

    • 对结果进行解释和说明,确保读者能够理解结果的含义和重要性。

  2. 结论归纳:

    • 根据结果进行直接归纳,得出明确的结论。例如,“由此可见,变量 A 的增加会导致变量 B 的增加,这一结论对于 [研究领域] 具有重要的理论和实践意义。”

    • 结论应简洁明了,突出研究的主要发现和贡献。


二、对比分析法


这种写法通过对比不同的结果或与已有研究进行对比,来得出结论。


  1. 结果呈现:

    • 分别呈现不同条件下的实证结果,或者将本研究结果与已有研究结果进行对比展示。例如,“在实验组中,变量 C 的取值为 [具体数值 1],而在对照组中,变量 C 的取值为 [具体数值 2]。与前人研究相比,我们的结果在 [具体方面] 存在差异。”

    • 对结果的差异进行分析和解释,说明产生差异的原因。

  2. 结论得出:

    • 通过对比分析,得出结论。例如,“实验组和对照组的结果差异表明,[干预措施] 对变量 C 产生了显著影响。与已有研究的对比也进一步验证了我们的研究假设,即 [假设内容]。”

    • 结论应强调研究的创新性和对已有知识的补充或修正。


三、综合讨论法


这种写法在结果的基础上进行综合讨论,引出结论。


  1. 结果呈现:

    • 简要概括实证研究的主要结果,重点突出关键发现。例如,“本研究发现变量 D 在不同情境下表现出不同的变化趋势,同时变量 E 与变量 D 之间存在复杂的交互作用。”

    • 可以适当提及结果中的不确定性或局限性,为后续讨论做铺垫。

  2. 综合讨论:

    • 对结果进行深入讨论,分析其可能的原因、影响和意义。可以结合理论框架、相关研究和实际情况进行讨论。例如,“变量 D 的变化趋势可能是由于 [原因 1]、[原因 2] 等因素共同作用的结果。这种变化对 [研究对象] 可能产生 [具体影响 1]、[具体影响 2] 等影响。”

    • 讨论过程中可以提出问题、假设或未来研究方向,以拓展研究的深度和广度。

  3. 结论总结:

    • 在综合讨论的基础上,总结出结论。结论应具有概括性和前瞻性,能够为后续研究和实践提供指导。例如,“综上所述,本研究的结果表明 [主要结论内容],这为 [研究领域] 的进一步发展提供了重要的参考依据。未来的研究可以在 [具体方向] 上进行深入探索。”


无论采用哪种写法,从结果到结论的过渡都应自然流畅,结论应基于结果且具有可靠性和说服力。同时,结论部分还可以提出对实践的建议、对未来研究的展望等,以增强论文的实用性和学术价值。


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